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“和”动融文化,“美”育促发展
2026-01-17
劳动教育 从来不是单一的技能习得 孩子的成长 需要双手耕耘实践、学校系统引导 社会场景赋能 在观澜第二中学教育集团 “劳动育人”不是一纸标签 而是扎根日常的生动
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